martes, 7 de abril de 2015

Video de chacarera de la cátedra y ejemplos



Video de chacarera propuesto por la cátedra

https://www.youtube.com/watch?v=9VWHfXykzUg

 Chacareras 
salamanqueando pa mi: http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DgiknKjVsAl0&h=GAQGmshG5
juan del monte: http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DPeFTvW0tl3Q&h=GAQGmshG5

la de los angelitos: http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D1l_gKLrFmwI&h=GAQGmshG5

borrando fronteras: http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DdLfGMx3dZw4&h=GAQGmshG5

digo la telesita: http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DWWf-vZyUlXE&h=GAQGmshG5

dejame que me vaya:  http://www.mediafire.com/?il8j4plgrx337gy

la olvidada  http://www.mediafire.com/?apbv5btbill80y2

del tiempo de mi niñez:  http://www.mediafire.com/?y9r59fl0krppufe

la sacha pera:  http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DkUhn23Kvt-w&h=GAQGmshG5

te voy a contar un sueño  http://www.mediafire.com/?3zhukkq4bu757tg

la media pena  http://www.mediafire.com/?6s6lin826dcjof1

chacay manta  http://www.mediafire.com/?58rghtbw61wajl6

Ejemplos de rumbas

https://www.youtube.com/watch?v=vFdDUV7Yu7o

https://www.youtube.com/watch?v=9AlYpp8F5a8&list=PLxbxJOHtSkDzo_2vNsTX1iD8wmxIA7djt

https://www.youtube.com/watch?v=umS2UMf6s1U    ( a partir de minuto 2 )

https://www.youtube.com/watch?v=_7bfqky_NNI

https://www.youtube.com/watch?v=i2T8967uFIk

 https://www.youtube.com/watch?v=i2T8967uFIk

Rumba video de cátedra

https://www.youtube.com/watch?v=KlgLJA3cuHU  Rumba video de cátedra

Rumba video de cátedra

https://www.youtube.com/watch?v=StA-Nv6kxAk Rumba video de cátedra

lunes, 6 de abril de 2015

Exámen libre Canto y Percusión I y II


Exámen libre Canto y Percusión I

-Realizar todos los ejercicios propuestos en la guía de canto I
-Cantar el repertorio propuesto en la guía de canto I en la tonalidad adecuada , con soltura y correcta afinación.
-Poder conceptualizar ideas y  fundamentos en relación a la mirada de la técnica vocal  trabajada en la cátedra como herramienta para el canto.
-Tocar en el bombo y el cajón peruano los toques de chacarera propuestos por la cátedra sobre la clave de palmas
-Cantar una chacarera a elección en tonalidad adecuada,  con soltura y correcta afinación acompañándose con el bombo sobre la clave. Conocer de la misma el autor y el contexto socio cultural.
-Tocar los tambores piano, chico y repique del ensamble del candombe sobre la clave
-Cantar un candombe a elección con soltura, en tonalidad adecuada y correcta afinación acompañándose con el tambor piano sobre la clave.  Conocer del mismo el autor y el contexto socio cultural.
-Tocar en cajón peruano un festejo  peruano y un vals peruano sobre la clave
-Cantar un festejo peruano y un vals peruano  a elección en tonalidad adecuada, con soltura y correcta afinación acompañándose con el cajón sobre la clave.  Conocer de los mismos el autor y contexto socio cultural

Canto y Percusión II

-Realizar todos los ejercicios propuestos en la guía de canto II
-Cantar el repertorio propuesto en la guía de canto II en la tonalidad adecuada , con soltura y correcta afinación.
-Poder conceptualizar ideas y  fundamentos en relación a la mirada de la técnica vocal  trabajada en la cátedra como herramienta para el canto.
-Tocar el zurdo, la clave y accesorios del ensamble de samba brasilero
-Cantar un samba brasilero a elección en tonalidad adecuada, con soltura y correcta afinación y acompañarse con el zurdo sobre la clave. Conocer del mismo el autor y el contexto social cultural
-Tocar el tambor salidor, el tres dos  y la clave del ensamble de la rumba cubana
-Cantar una rumba a elección en tonalidad adecuada, con soltura y correcta afinación acompañándose con el salidor sobre la clave . Conocer de la misma el autor y contexto social cultural